Formação de e-Formadores Moodle
B-learning

O Curso de Formação de e-Formadores Moodle ajuda professores e formadores a configurar disciplinas, criar recursos e estruturar atividades, aproveitando as potencialidades do ambiente de aprendizagem Moodle para criar práticas pedagógicas que resultam num maior envolvimento, criatividade, motivação e aprendizagem de alunos e formandos.

Objetivos

A Formação de e-Formadores tem por objetivo:

  • Proporcionar aos futuros e-Formadores uma experiência essencial como e-Formandos e um exemplo de utilização das ferramentas do Moodle de forma criativa e eficaz;

  • Dotar os participantes de competências para a utilização das ferramentas de criação de conteúdos e atividades do Moodle;

  • Problematizar os seguintes aspetos relativos à e-tutoria: Gestão da Motivação, e-Moderação de Fóruns e Chats, Interatividade e utilização de Métodos Ativos e Colaboração;

  • Compreender as funções de tutoria na dinamização e moderação de um curso em e-learning.

Destinatários

Este curso destina-se a professores e formadores que desejam desenvolver atividades pedagógicas e aprender a tirar partido do potencial Moodle.

Estas atividades pedagógicas podem ser implementadas em qualquer contexto e modalidade de formação – presencial (desde o ensino básico ao superior ou em contexto empresarial), e-learning ou blended learning (combinação de e-learning e sessões presenciais).

Requisitos

Não são necessários conhecimentos de web design ou de programação, nem é necessário instalar qualquer software. Necessita apenas de um computador com acesso à internet.

Formato do curso

Este curso será realizado na modalidade e-learning e inclui 3 sessões via webconference, com a duração de 4 horas cada, no seguinte horário: 9h00 às 13h00.

Não existe horário estabelecido para as restantes atividades online do curso. Há sim atividades com prazos para cumprir. Os participantes terão de gerir o tempo de modo a completarem as atividades atempadamente.

Duração

O curso tem uma duração de 4 semanas, estimando-se uma carga horária total de 40 horas, 12 síncronas e 28 assíncronas.

Programa

TópicoDescrição
SEMANAS 1 e 2 – Ser e-Formando. O perfil do aluno no Moodle
Unidades 1 e 2 – Experienciar o Moodle como Aluno
1
Moodle: Características e Funcionalidades.
2
Recursos Moodle: Página, Ficheiro, Pasta de Ficheiros, URL, Separador, Livro, ….
3
Tipos de Fórum de discussão: Standard, Notícias, Um único tópico, Perguntas e respostas, ….
4
Comunicação Síncrona: Mensagens e Chat.
5
Atividades Colaborativas: Glossário, Base de dados e Wiki.
6
Auto ligação para o Glossário e base de dados e o bloco termo aleatório do glossário.
7
Lição e conteúdos adaptáveis à performance dos alunos.
8

Atividades de avaliação individual: Trabalho e Teste.

9
Teste com múltiplas tentativas e perguntas aleatórias. Perguntas de arrastar e largar e selecionar palavras em falta.
10
Teste e Comportamento das perguntas: Feedback diferido, Feedback imediato, Modo adaptável, ….
11
Actividades H5P e inserção de conteúdos H5P em recursos e atividades Moodle
12
Atividades de recolha de dados: Inquérito e Sondagem.
13
Gamificação: Medalhas, Bloco melhores do teste e outras.
14
Condições de acesso às atividades, Conclusão da Disciplina e das Atividades.
15
Pauta e Relatórios de atividade do aluno.
Unidade Transversal – Introdução ao e-learning e à Tutoria
1
Conceito e vantagens do e-learning.
2
Tutoria e competências do e-formador.
3
Conceção de Conteúdos em e-Learning e utilização criativa do Moodle.
SEMANAS 3 e 4 – Ser e-Formador. O perfil do professor no Moodle
Unidade 3 – Prática Orientada: Criar recursos e atividades no Moodle
1
Configurar Recursos Moodle, usar o editor e o explorador de ficheiros
2
Configurar Fóruns de discussão, Chat e Sondagens
3
Configurar Livros e Lições
4
Configurar Testes e Trabalhos
5
Configurar a disciplina e as secções
6
Configurar Conclusão da Disciplina e das Atividades e Condições de acesso
7
Configurar Glossários, Bases de dados, Wikis e Inquéritos de avaliação
8
Configurar a Pauta e consultar relatórios de atividade
9
Configurar Grupos, Blocos, Medalhas e Atividades escondidas
10
Criar e inscrever utilizadores manualmente e por importação de ficheiro
11
Criar e Organizar disciplinas em categorias
12
Realizar, recuperar e programar cópias de segurança das disciplinas
Unidade 4 – Experienciar o Moodle como Professor
1
Planificar o Projeto de Curso.
2
Implementar e configurar uma disciplina no Moodle.
3
Configurar a disciplina e secções, blocos, pauta, medalhas, condições de acesso e condições de conclusão da disciplina e atividades.

 

Manual de Formação

Este curso inclui a oferta do livro Moodle 4 para Professores, em Português, com cerca de 485 páginas, desenvolvido pela ed-rom. Mais informações.

Testemunhos de Participantes

Esta formação só teve aspectos positivos. A partir do primeiro dia foi essencial e muito importante o papel da formadora, sempre disponível e atenta a cada avanço e a cada tentativa de exploração da plataforma.

Surpreendente foi também a forma como um grupo de formandos, que não se conheciam e a maior parte terminou a formação sem se conhecer pessoalmente, conseguiu trabalhar em cooperação e em grupo de uma forma tão eficaz e interactiva.

Estou pronta para outra experiência.

Obrigado por tudo.
Teresa Martins, Colégio Vasco da Gama
 
 
 

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logo_dgertCertificação

A Certificação é uma operação de validação técnica e de reconhecimento da capacidade de uma determinada entidade para intervir no âmbito da formação profissional.

A ED-ROM é uma entidade formadora certificada pela DGERT – Direcção-Geral do Emprego e das Relações de Trabalho.
 

Calendário das próximas edições

Curso Local Informações Preço c/IVA Inscrições
Formação de e-Formadores Moodle (e-learning) 2025-11-03 Online

 

  • E-learning de 03/11/2025 a 28/11/2025
  • Sessões Webconference: 17/11/2025, 20/11/2025 e 21/11/2025
  • Horário Webconference: 09h às 13h
  • Data de limite de inscrição: 27/10/2025
  • Ver programa

 

275,00 € Inscreva-se já!
Formação de Administradores Moodle 2025-11-18 Online

 

  • Sessões webconference: 18/11/2025 e 19/11/2025
  • Horário: 10h00 às 13h00 e 14h00 às 17h00
  • Data Limite de Inscrição:10/11/2025
  • Ver programa

 

425,00 € Inscreva-se já!

TópicoDescrição