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Novidades no Moodle 3.0

01 of December of 2015

Novas funcionalidades do Moodle 3.0 ao nível das Atividades e Recursos

Quatro novos tipos de perguntas no Teste

A Atividade Teste tem agora quatro novos tipos de perguntas. O primeiro designa-se por Selecionar palavras em falta. Neste tipo de questão o aluno preenche espaços em branco no texto, seleccionando uma das várias opções de resposta disponibilizadas numa caixa de seleção.

O segundo novo tipo de pergunta designa-se por Arrastar e largar num texto. Neste tipo de questão o aluno deve completar o texto, arrastando os termos em falta para as áreas corretas.

O terceiro novo tipo de pergunta, Arrastar e largar numa imagem, permite ao aluno arrastar um conjunto de imagens para várias áreas de uma imagem de fundo, estabelecendo assim uma correspondência entre os vários elementos.

Por último, no tipo de pergunta Arrastar e largar numa área, os alunos podem arrastar um marcador para uma área numa imagem de fundo. Este tipo de pergunta difere do tipo de pergunta arrastar e largar para imagem, pois o aluno não consegue ver as áreas predefinidas para largar, na imagem de fundo.

Aprovação de registos na Base de Dados

Outra novidade do Moodle 3.0, é a possibilidade do professor poder bloquear a edição de registos que já foram aprovados. Para tal, o professor deverá ativar a opção “Requer aprovação” e desativar a opção “Permitir a edição de registos aprovados”. Esta nova funcionalidade poderá ser útil para haver um maior controlo de qualidade dos registos disponibilizados na Base de dados.

Surgiu também outra melhoria para esta atividade: sempre que a opção “Requer aprovação” estiver ativa, o professor visualizará os registos que ainda se encontram pendentes para aprovação assinalados a vermelho.

Informação detalhada dos Recursos do tipo Ficheiro

O professor tem agora a possibilidade de configurar este tipo de recurso para exibir a data em que cada ficheiro foi adicionado e/ou modificado na página da disciplina. Desta forma, o aluno conseguirá mais facilmente identificar quais os Recursos mais recentes na disciplina, e quais os que foram modificados recentemente.

Novas funcionalidades do Moodle 3.0 ao nível da disciplina

Edição simplificada das secções de uma disciplina

O Moodle 3.0 simplificou a edição das secções da disciplina. Agora as opções de editar, destacar, ocultar e apagar secções da página de um disciplina estão combinadas num único menu optimizado, e que simplifica o processo de edição das mesmas.

 

Opções de filtragem melhoradas

Na página de exibição dos utilizadores inscritos numa disciplina é possível aplicar vários filtros à pesquisa. No filtro relativo ao Grupo, para além de ser possível pesquisar utilizadores que pertençam a um determinado grupo, é também possível pesquisar utilizadores que não estejam inscritos em nenhum grupo.

Para além da filtragem por grupo, o professor tem também a possibilidade de ordenar os utilizadores por último acesso à disciplina.

O filtro melhorado de Grupos está igualmente disponível na página de visualização dos Grupos e Agrupamentos criados ao nível da disciplina, nomeadamente na opção “Perspetiva global”. Nesta página em particular o professor pode filtrar a pesquisa por utilizadores que não pertençam a nenhum Grupo, bem como a nenhum Agrupamento.

Associar palavras-chave a disciplinas

Os professores podem agora associar várias palavras-chave às suas disciplinas. Esta nova funcionalidade permite aos alunos e professores organizar as várias disciplinas e conteúdos ao nível do site. Para adicionar uma ou mais palavras-chave a uma disciplina basta aceder à página de configurações da mesma, no separador “Palavras-chave” escrever os termos que pretende, e por fim, carregar Enter para as adicionar.

Qualquer utilizador poderá fazer uma pesquisa para encontrar disciplinas que estejam associadas a determinadas palavras-chave. Para tal basta acederem a “Páginas do site” através do seu Painel do utilizador, e pesquisar a palavra-chave que pretendem.

Após a pesquisa, ao clicar numa palavra-chave serão exibidos todos os utilizadores, disciplinas, ou tópicos de discussão que foram marcados com essa palavra. É também possível procurar e aceder a palavras-chave através do Bloco Palavras-chave.

Os utilizadores com permissões ao nível da administração do site podem gerir as palavras-chave adicionadas pelos restantes utilizadores. Estes conseguem modificar as designações das mesmas, eliminá-las, e adicionar algumas à lista de palavras-chave oficiais, que surgirão posteriormente como sugestão para marcar os conteúdos ou disciplinas.

Acesso a visitantes simplificado

Agora é possível ativar e configurar o acesso a visitantes de uma determinada disciplina diretamente nos métodos de inscrição da mesma. Até à versão 2.9 do Moodle este método era ativado aqui mas a definição da senha de acesso era efetuada na página de edição das configurações da disciplina, o que era um pouco confuso. Assim, a partir da versão 3.0, a gestão do “Acesso de visitantes” continua a ser feita nos “Métodos de inscrição” em Administração da disciplina.

 

Mas, após ativar este método o professor poderá editar as suas configurações e definir uma senha de acesso para os visitantes.

Edição de tabelas melhorada no Editor de texto Atto

O editor de texto Atto tem agora novas opções de configuração de tabelas, entre elas a definição de um título, a configuração de limites, estilos e cores.

A maioria destas novas funcionalidades deve ser ativada ao nível da Administração do site, nomeadamente, a permissão para editar os limites, as cores de fundo, e a largura da tabela. Para ativar estas funcionalidades o Administrador deverá aceder às configurações do Editor de texto Atto.

Gestão do histórico pessoal de mensagens

Outra novidade do Moodle 3.0 é permitir aos utilizadores gerir o seu histórico de mensagens e apagar aquelas que não pretendem manter. À frente de cada mensagem está agora disponível um ícone que a permite apagar individualmente. É importante realçar que estas alterações apenas têm efeito no histórico do próprio utilizador, ou seja, a outra pessoa continuará a visualizar todas a mensagens no seu histórico, a menos que também as apague.

Configurações da Pauta

A página Categorias e itens que até ao Moodle 2.9 era acessível através da Pauta, passou a ter no Moodle 3.0 a designação de Configurar a Pauta e passou a estar acessível diretamente no Bloco Administração, em Administração da disciplina, logo abaixo da Pauta.

Repor Painel do utilizador e Página de perfil

Todos os utilizadores possuem o seu Painel do utilizador e a sua Página de perfil, que conseguem personalizar em ambos os casos. O utilizador poderá adicionar inúmeros Blocos, configurá-los, e dispo-los da forma que entender ou deixar a página com as definições predefinidas.

Os utilizadores com permissões ao nível da administração do site podem personalizar as predefinições do Painel do utilizador e da Página de perfil, no entanto, as alterações efetuadas só terão efeito nos novos utilizadores do site. Com o Moodle 3.0, o Administrador Moodle ao aceder ao Painel predefinido do utilizador passa a ter disponível a opção “Repor predefinições do Painel do utilizador”. Esta nova funcionalidade garante que as alterações efetuadas têm efeito em todos os utilizadores, tanto os novos como os já existentes.

A página predefinida de perfil foi também abrangida por esta nova funcionalidade.

Novas funcionalidades do Moodle Mobile

A aplicação Moodle Mobile foi também alvo de várias melhorias nesta nova versão.

Os alunos podem agora aceder a uma Atividade Sondagem gravar as suas escolhas, e também alterá-las posteriormente, se desejarem. Podem também aceder à Atividade Chat através da aplicação, e participarem de forma rápida e fácil. Ainda ao nível das atividades Moodle, surgiu a possibilidade de aceder e realizar Inquéritos através da aplicação.

Ao nível da disciplina surgiram duas novas melhorias. Foi disponibilizada aos utilizadores uma ferramenta simples de pesquisa de disciplinas, e ainda a possibilidade de auto-inscrição nestas, caso estas permitam esse método de inscrição.

 

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